[编辑]家长座谈会领导发言稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
在教书育人中,教师要时刻牢记“育人育心”的基本方法,给受教者抵达心灵的教育、砥砺精神的滋养。下面是小编为大家整理的关于家长座谈会领导发言稿,希望对大家有所帮助。
家长座谈会领导发言稿1中学阶段正是孩子性格特征形成的一个阶段,处于青春不稳定期,小学恋老师,高中爱老师,中学恨老师,中学是最不好管理的一个阶段,对于中学生,我们做家长的,应该怎样做才会更好一些呢?有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,农民怎么对待庄稼,决定了庄稼的命运。我要说,家长怎样对待孩子,决定了孩子将来的发展方向,为人父母,应该注意自己的教育方式。
一.要给孩子创造良好的学习环境,孩子在场,父母不要吵架,也不要不顾孩子的感受,每天晚上麻将声声,寻求自己的那份快乐;父母之间要互相谦让,相互谅理,保证良好的家庭气氛,如果家庭有什么变故或父母关系出现一点变化,都会影响孩子的学习和生活,肯定会影响孩子的学习。
(朱浩写给老师的一封信,高美娇的故事)
二.要积极配合学校教育,形成教育的合力
“要想做好事,先要做好人”已形成共识,要把教育孩子如何做人放在第一位,学生在学校接受教育有两个基本任务:一是学会做人;二是学会学习,只有学会了做人,学识才会有价值,而有的家长只注重学生的成绩,不注重学生的做人。
(一个家长的故事:我和学生正在进行劳动,家长来找学生,看到学生劳动的满头大汗,就斥责学生:“劳动这么卖力气有什么用,有时间在学习上多下点功夫)
一个不热爱劳动,厌恶劳动的人,他的一生会有什么作为呢?
我们每位教师教育孩子的出发点就是德、智、体、美、劳会面发展,而有的家长只看重孩子的成绩,而忽略孩子的品质,这就形成了5+1=0的现象。
我们教育孩子做好人好事,而我们家长在抱怨世风日下的同时,却教育孩子好人没好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我们教育孩子拾到东西要交公时,我们有些家长又是怎么对孩子说的,这就是5+1=0呀。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子有才有德,作为家长,首先要明白,孩子的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中这已是第四棒,如果没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校也不能产生好的教育效果。
三.我们面临的困惑
对待孩子就应像对待刚刚栽种的小树苗一样,细心浇灌,当发现他们弯曲了,生虫了,就应该帮他们把虫除掉,把树干扳直,如果没有这样做,无论如何,小树苗也不可能长成一棵笔直入云的参天大树,现在我们的个别同学有早恋、打架、上课不遵守纪律、不尊重老师等行为。
(事例:喝尿的事;点读机起火;课桌上的垃圾文化(一生写:人不犯我,我不犯错犯人,人若犯我,我必犯人;另一生写道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))
对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也要根据学校的规章制度,对个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证大多数学生和家长的利益,希望各位家长朋友能够理解。
四.关于带手机的问题
父母给孩子买手机目的是好的,是对子女的一片爱,孩子回家晚了,父母能及时和孩子联系,了解孩子的情况,让父母少一份担心,少一份牵挂,这是好的,可是我们没有认识到手机对孩子的不利影响:
1.垃圾信息、黄色小说对学生的影响
(事例:两个学生躲在厕所看黄色小说)
2.不于学生良好品质的形成,学生带手机,往往为了炫耀,形成了攀比,有的学生,不是比谁的成绩好,而是比谁的手机好,谁的手机功能多,这就形成了一种虚荣心,对孩子的一生都是有害的,我们要让孩子形成一种以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,以好好学习为荣,以不思进取为耻的一种观念。
3.带手机是一种不安全的隐患,学生在学校和其他同学发生矛盾这是很正常的,也是难免的,出了问题可以找老师找学校解决,可是有的同学不是这样,出了问题不找老师,不找学校也不找家长,而是打手机找一些社会闲散人员来解决,一旦不慎,就会给家庭带来麻烦,甚至灾难。
4.利用手机进行QQ聊天。
有些同学课上不认真听讲,而是偷着用手机上QQ聊天,浪费了精力,错过学习的最佳时机,也有的一些同学网友很多、很杂,良莠不齐,例如:有的同学的网友叫老公(某某,我爱你,爱你一生一世一辈子),我真不知道现在就爱,什么时候爱到老呀,也有的网友叫什么“一--情”、“等你来”、“满足我”等等,严重的腐蚀了孩子们的灵魂。5.手机成为作弊的工具,不利于孩子的学习,学生不把心思放在努力学习上,而用在了怎样作弊上,作弊能得来好绩,孩子平时就不会好好学习,不利于孩子学习习惯的养成。
五.需要注意的一个问题
我们的老师在教育教学中,难免会出现这样或那样的错误,但不管怎样的错误,他的出发点是好的,目的是好的,是对孩子的一片爱,是恨铁不成钢的一种表现,如果我们做家长的不理解老师,不配合老师的工作,当着孩子的面说老师的不是,指责老师,那么从此后这个孩子就不会再信服这个老师,也不听这个老师的管教了,这样做不是爱孩子,而是害孩子,要知道,只有亲其师,方可信其道呀!所以千成不要当着孩子的面指责老师,老师有不对的地方,我们可以私下进行沟通和交流。
六.时刻关注自己的孩子
中学生正处于青春不稳定期,也正是道德品质形成的一个时期,孩子的思想或情感还不成熟不稳定,极意出现问题,一旦出现问题,有时会影响孩子的一生,当孩子在生活或学习中出现以下情况时,家长要引起足够的重视:
1.成绩无缘无故下降。
2.情绪无缘故波动,爱发脾气。
3.人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)
4.无缘故的注重自己的穿着打扮。
5.零花钱突然过多。
6.对网络和手机有特殊的需要等等。
出现这些情况,都是早恋的征兆,如果出现这些情况,自己不能解决,就要及时和班主任老师联系,让班主任协助解决。
七.重申学生的仪容仪表规范
男生:
1.头发前不遮眉,后不扫衣领,侧不过耳。
2.不染发,不烫发,不留奇形怪发。
3.不纹身,上衣扭扣至少要扣上下面三个扣子,拉链至少要拉到一半以上(2/3处)
4.不打耳孔,不带饰物。
5.不穿拖鞋进校园。
女生:
1.不染发、不烫发、不拉直、不留奇形怪发。
2.不打耳孔,不带饰物
3.不准穿拖鞋进校园。
请各位家长配合学校工作 ……此处隐藏1457个字……实等为九年义务教育阶段在我校就读的干部职工,特别是农牧村的孩子,创造了优越的生活、学习条件。“先学后教、合作探究、当堂达标”教学改革,学生综合实践活动的启动,为学生快乐学习、幸福成长铺就了全面发展之路。目前,学校正在深入开展党的群众路线学习教育实践活动,我们以学习教育活动促进校风、教风、学风不断转变。学校现有46个教学班,2183名学生,172名教职工,其中本科学历45 人,专科109人,学历达标率100%,近60% 1
的教师取得过省、州、县学科带头人、骨干教师、优秀教师等荣誉称号。
2015年是极具挑战的一年,我们秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,以“争创省一级示范小学”为奋斗目标,以师德建设为首,继续加强师资队伍建设;以“一切为了学生,为了学生的一切”为服务核心;促进教师成长,学生成才。一年以来,学校的各项工作取得了可喜的成绩。
家长朋友们,在今后的学校管理工作中还希望各位家长从以下几个方面进行密切配合:
一、呵护孩子们的安全。
目前我校师生人数多,校园狭小,周边存在着交通安全隐患,我们一方面发动全体教师加强路队护送;另一方面积极向上级报告期待协助和解决;同时提醒你们牢记“安全”。不仅要重视交通安全与食品安全,还须重视学生的心理安全,经常与他们进行心灵的沟通和交流,特别是六年级的学生,他们身体迅速发育,生理也逐步成熟;但心理上则处于断乳期,他们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母的亲近和疏导。
二、严格教育子女。
古语说得好“子不教父之过”,家长要严格控制学生的零花钱,使他们从小养成节俭的好习惯。另外,督促他们不吃垃圾食品,不带手机,不进网吧,不贪恋电视,杜绝吸烟、喝酒,改掉一些坏习惯。
三、及时跟班主任、科任教师取得联系,了解学生动向,督促他们完成作业,尤其是借宿生及留守儿童。
有个别家长因忙于工作和事务,对孩子的学习、生活不闻不问,把全部责任推给学校,连孩子在哪个年级、班级、班主任都不知道,对学校的要求以及对学生的现状一点也不了解。孩子一旦出事就破口大骂学校、老师,甚至不惜来学校找茬、撒泼。我们并不是推卸责任,也不是掩盖问题,请理解我们的良苦用心,恳切希望你们能积极配合,关注孩子的成长,聆听他们的心声。
四、正确看待孩子的学习成绩。
仅仅以学生的学习成绩来衡量他们的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生全面发展上下功夫,教会他们如何做人、做事,发展他们的特长,培养他们的个性,不急不躁,循序渐进,有方法,有耐心。
家长朋友们,我迫切地希望大家能在以后的岁月中,与我们共同携手,齐心协力,让20--届毕业班的孩平平安安、顺顺利利地走出古朴典雅的拱形校门。
最后,我代表柳林小学全体教师生,再一次祝你们身体健康,全家幸福!
谢谢大家!
家长座谈会领导发言稿5尊敬的各位家长,大家好:
首先,我代表七年级的领导和教师和大家说一声谢谢。谢谢大家能克服严寒、家务工作等诸多的困难来到这里。今天,把大家召集来,只有一个目的,那就是想让我们共同努力教育好咱们的孩子,让您的孩子,我们的学生能在三年后的中考中取得理想的成绩,将来能让您的孩子有一个美好光明的事业。
建校五年来,我校全体师生在杨宗昌校长的带领下,一直以“教孩子三年,想着孩子三十年”为宗旨,站在平泉县中学教育的前沿,努力寻找、探求一条最适合农村中学发展的道路,一条能让黄土梁子四乡两镇父老的农村孩子们能够快速成才的道路。杨校长曾说过,我不想成名人,但不我不想成梁北人们的罪人。言辞真诚、恳切、感人。我们全体教师正是以人的良知和教师的责任对待您们的孩子,我们的学生。今天各位家长的到来,是对我们工作的最大支持,有了你们做后盾,我们会更加努力做好自己的工作,有了坚定的信心。
大家都知道,学区中学在成立的时候,所有的教师都是经过考试、试讲层层选拔上来的。但近几年来困扰我们的最大问题仍然是师资力量不够雄厚,优秀学生得不到最好的培养和发展。所以,今年暑假,在征得教体局批准后,我校的三个年级按照考试成绩分为基础班、提高班两个部分。
组建提高班的目的就是集中学校现有的最优势的教育资源,让优秀的学生得到最好的发展。夯实学生的基础,扩大学生的视野,最大幅度的提高学生的成绩,从而提高学校在全县中的竞争力。学校给我们的任务很重,压力很大。为了达到这个目的,学校在提高班的人员配备上可以说是精挑细选,煞费苦心。而七年级也是重中之重,关系着这些孩子三年后的前程,我们没有权力拿孩子们的前程当儿戏。于是七年级部精心挑选了四位既有责任心,要求严格、又有丰富管理经验的班主任,其次,在原来九年级中挑选富有教学经验,教学认真、知识丰富的老教师和部分敬业而又能力突出的年轻教师组成一支新老结合,既有经验又有闯劲的教师队伍。可以说,七年级提高班的教师配备是很有实力的。
提高班组建以来,优势也是明显的。一来学生的来源是年级中的前二百四十名,学生素质高,竞争意识强,所以提高班里,学习氛围浓厚学生在学习和生活上都呈现出良好的发展势头。可以说,在局部范围内,学校为优秀的孩子创造了一个良好的学习环境。二来,提高班里教师平时训练的密度大,基础砸的实,习题难度提升,学生能力也得到好的发展。
提高班的学生发展前景,三年后会成为各位家长的骄傲。目前七年级学生还处在发展的不稳定时期,所以您们孩子的教育工作还得靠各们家长和我们学校一起来做。我们今天做在一起,是为了我们孩子将来幸福的生活,我们今天的付出也是应该的。现在借这个机会,我想和各们家长们交流一下孩子的管理方法。
一,要经常配合学校和班主任做好学生的思想稳定工作。帮助孩子克服怕苦怕累的畏难心理。俗话说得好,不怕累累一阵子,怕累累一辈子。提高班是累,用几年的时间换取一生的安逸,累也累的有价值。
二,对孩子的教育,要讲究方法,多些鼓励少点批评。凡是考试,就有名次的升降。落差大的,班主任和科任老师都已经谈过批过了罚过了,回家后您还真得哄哄,老师都唱了黑脸的了,您就唱唱红脸的吧。一句话,都是为了孩子。
三、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,手机、mp3、p4、p5、p几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。
四、要多和班主任老师联系沟通。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事。孩子的学习是您一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。我希望各位要做一个积极型的家长,要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。为了您的孩子,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养你的孩子成才!
最后,预祝所有的提高班的学生三年后都金榜题名,祝所有的家长回途顺利,合家欢乐!再次谢谢大家!