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德育发言稿(集锦13篇)

时间:2024-08-09 09:28:04
德育发言稿(集锦13篇)(全文共21290字)

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篇一:德育发言稿

随着社会的发展、教育改革的深化,德育思想、德育观念、德育内容、德育模式和德育方法也将发生连锁变化,我们今天在这里研讨的如何做好关爱学校特殊学生群体和学校涉麻禁毒宣传教育工作,这是学校德育工作遇到的新难点,特别是面对全县禁毒工作的严峻形势,德育如何有效发挥它的作用,面对新形势新任务,德育工作任重而道远。

抓好学校德育工作的最关键环节、最终目的就是如何取得实效。德育效果不是体现在组织了多少轰轰烈烈的活动,写了多少份漂亮的总结材料上,而是体现在学生行为品德素质的提高上。

如何使我们的德育工作取得实实在在的效果,我觉得应该做好三个方面的`工作:

一是抓住核心点。德育的核心任务就是立德树人、提高学生思想品德素质。核心抓不住,就会出现脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,甚至等靠,等上边布置工作,靠领导分配任务。这一点清楚了,我们的德育工作才能有针对性地开展,才能取得实效性,这是前提是基础。

二是关注双焦点。抓住了核心之后,我们就要去抓德育的主体,学校德育以往只有一个关注焦点,即关注学生。现在提倡双焦点。即育人以德的教师如何组织、打造生成强大的育德能力,这一点也必须充分关注。否则,德育就是个别人的事情了。必须清楚德育不是德育主任、政教主任、班主任、思想品德教师的“注册专利”,而是学校全员有责,学科教师、图书馆、实验室人员、后勤人员乃至清洁工都应各自有育人以德的任务,形成一种优秀校园文化,这是学校德育最为肥沃的土壤。教育者的“身教”是最有说服力的德育,也是最经常、最实在的德育。所以作为德育处、政教处主任,要想办法、下力气引导、规范教师注意自己的言行,“从我做起”,“从小事做起”,让教师每个细小的言行都成为学生的榜样,要求学生做到的教师首先要做到。

三是找准切入点。德育既要为学生思想品德全面发展打好基础,又要针对学生实际存在的问题寻找解决的策略;既要让学生在潜移默化中获得感悟,又要在显性的问题上展示圆满化解的育人艺术和技巧。真实的德育其实是一个静悄悄的过程,不需要惊天动地的口号,更不需要轰轰烈烈的活动。所以要找准德育工作的切入点,来增强德育的实效性、针对性。要坚持“近、小、实”的原则,从学生喜闻乐见的德育活动入手,以看得见、摸得着、能参与的活动为载体,以实践、体验为途径,以文明、自律为要求,让学生在潜移默化中受到教育。

学校德育工作要与校园文化建设紧密结合。随着义务教育基本均衡县的验收通过,各校的校园文化氛围浓厚,校园文化环境建设对学生传统美德教育起着潜移默化、润物无声的影响作用。要让校园的每一个角落、每一面墙壁、每一株花草会都说话,一幅名人伟人画像、一句名言格言都有可能影响着学生的一生。要优化校园人文环境,领导与师生之间、教师之间、师生之间、生生之间,建立团结、和谐、向上的良好人际关系,会产生积极的正面引导效应,自然在全体师生中播撒下热爱集体、与人为善、互爱互助、尊老爱幼等传统美德的种子。

学校德育工作要与学校课堂教学紧密结合。课堂教学是开展中华传统美德教育的主导渠道。要引导要求教师在课堂教学中,挖掘教材的内涵,善于发现并利用教材中的传统美德教育素材进行有效的教育。教材中祖国的壮丽山河、悠久历史,中华民族的伟大创造、灿烂文化,可歌可泣的英雄事迹、崇高的民族气节等等,都可以培养学生高尚的情操,激起学生的强烈民族自豪感。

学校德育工作要与贯彻落实《中小学生守则》结合起来。新修订的《守则》不仅保留原守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等,也补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等,并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。所以要把贯彻落实守则当作德育工作的重点来抓,坚持不懈,使之成为广大学生的行为习惯。

学校德育工作要与学校各种主题教育结合起来。开展丰富多彩的主题教育是对学生最直接而最有效的途径,可以在学校组织开展的国旗下讲话、班队活动课、最美学生评比、美德故事演讲、朗诵比赛、板报评比等活动中,渗透传统美德教育,让学生在活动中体验,在体验中成长。

学校德育工作要与学生自我教育结合起来。美德教育是一项艰巨的、长期的任务,要使自己具有高尚的思想情操,就必须善于总结提高,狠下功夫,要发挥学生自身的主观能动作用,让学生在正确的舆论中自我反省、自我纠正,不断提高自身的修养水平。

学校德育工作是一项浩大的工程,关乎着千家万户,关乎着人才的素质,关乎着世界的明天,我们学校德育工作者所肩负的担子,光荣而沉重;所从事的工作,任重而道远。我们要以全社会高度关注青少年育人工作为契机,瞄准目标,细化措施,创新方法,务实推进,为全县学校德育工作再上新台阶!

篇二:德育发言稿

各位尊敬的领导和校长们:

大家好!本人胡海华,来自城北乡的一所村级完歇—黄鹤小学。非常荣幸,今天有机会能够在这里与大家研讨德育工作。首先得感谢上级领导对我的厚爱,让我代表乡村学校德育导师代表向大家作德育工作汇报,给了我一个向大家学习的机会。为此,我为黄鹤小学的德育工作和个人观念作以下汇报:

一、学校德育教育的困惑

首先,学校德育工作是一项抽象的工作,它不是一项显而易见的工作。不像平时盖一座大楼那样,不像教师们上一堂课或写一个教案那样,可以触摸的到,可以看得的见的工作。只有您深入整个学校的氛围,才能真真切切的感受得到它的存在,感受得到它的重要性。

其次,学校德育工作的量非常大,且很杂、很乱。做好德育工作,会发现它是个无底洞,你永远也做不完,永远也做不美丽。时间长了会让人失去耐性,会激不起工作兴趣,让人乏味。

再次,学校德育工作的好坏,无法去总结它,无法用支言片语表述它,只有用漫长的时间来体现那一代人的品质。

最后,黄鹤小学地处马路的尽头,是个经济落后、交通信息闭塞、思想观念陈旧的地方。地方不大,却是个赌民横溢的地方,这地方,学校的对面,没有晴天与雨天,没有白天与黑夜,麻将声、赌博声不断,声声传入校园的每一个角落。再说,村里赌民横溢,影响的是一代代的孩子。家长们在赌博是,手气不旺,会叫自己的孩子给他摸牌、掷骰子,来改变自己的手风。学校里已有一部分学生已经掌握了相当的赌博技术,他们才十来岁呢!当孩子们之间有摩擦时,家长们往往是这样教育的:在学校里,你自己先不要动他们,如果他们先动你,你也就不用怕,爸爸会出医药费的。家长们如此的教育、社会如此的教育,与学校地教育相背道而弛。给学校的德育工作带来巨大的困难,让学校地教育无比的困惑。

……此处隐藏17851个字……作的支持,对我们和美实验学校工作的支持。

通过这一年不懈的努力,我校教育教学工作均取得了丰硕的成果。我校先后获得了民主评议先进学校、先进基层党组织、德育管理先进学校等荣誉,还成功申请成功“国学传承教育基地”。这一切成功都源自于和美人对教育事业孜孜不倦的追求与探索,也源自于所有家长对我们工作积极的配合。

首先,我想将这一年里学校所做的主要工作向大家做一个简单的汇报:

1、开展了学雷锋、树新风社区活动,到学校附近的和美社区进行义务劳动,获得物业公司和家长的好评。

2、参加海港区教育系统运动会,虽然第一次代表和美组队参赛,却取得C组第四名的好成绩。

3、成功举办和美实验学校第一届田径运动会。

4、纪念五一二地震进行防震演练疏散活动,使学生在求生自救方面多了一项技能。

5、举办了xx实验学校第一届“亲近经典,展示风采”艺术节活动,要求了教育局领导和部分学生家长,并得到了与会人员的一致好评。

6、举行了xx实验学校第一次“法制教育报告会”,请北部工业去派出所李志存指导员现场授课,对学生进行普法教育。

7、部分教师和学生代表北部工业在人民广场参加彩色周末表演。

8、学校乡村少年宫正式成立,包括金孔雀舞蹈社团、军乐社团、田径社团、篮球社团、蓓蕾美术社团、心绿种植社团等一批优秀社团,在社团指导教师的带领下每天都能有序的开展活动。

尤其是心绿种植社团耕耘的学校种植基地,在全体师生的共同努力下喜获丰收,照片和新闻故事被刊登在xx晚报、xx网、xx网等主流媒体,为学校争得了荣誉。

9、积极贯彻国家阳光体育工程,为了使学生有健康的体魄,深入开展大课间活动。学生们穿着整齐、崭新的校服,每天上午在操场上做操、跑步、游戏。通过一系列的锻炼,目前我校学生身体健康,入冬感冒发生率较过去有了很大的改善。

10、强化养成教育管理,以良好的行为举止塑造和美文明。

通过打造队列特色,抓好上学放学路队规范管理,开展学校礼仪队伍训练、学生轮岗值周、每周一次的文明、卫生流动红旗的评选等活动对学生进行养成教育管理。同时,开展礼貌活动月活动,鼓励学生说十字礼貌用语“请、您好、对不起、谢谢、再见”。

从细节入手,着力打造行为、举止文明的学生队伍,树立和美学生形象。现在的和美校园到处都能听到礼貌用语,到处都能看到学生文明礼仪的表现,学生的自律性有了明显的提高。

11、投资对学校校园文化进行了整理和布置,使我校更具书香气息,让学生都能体会到学校育人的氛围。

第二个内容,谈一谈家庭教育:

我国法律规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的.事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。

现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,甚至有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况,作为家长我们不应该出现这种情况。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。

家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。在孩子的成长过程中,由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。

所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难的毅力,把握自我的能力,从而激发孩子学习的积极性和自觉性,树立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。

5、注重培养孩子良好的习惯。一个人好习惯越多,对这个人成长越有利。相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人成功的机会。孩子最应该养成的十二个习惯。

做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;

做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;

学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个内容,想借此机会,向各位家长提几点要求,以求学校和你们之间更好的沟通与配合,教育好我们共同的孩子:

1、作息时间。

我们每周一要举行升旗仪式,学校7:25开校门,其他时间7:30开校门。为了学生的安全,要求学生7:15之前不要提前到校。中午的入校时间是1:10,学校要求学生1:00以后到校。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

2、为了学生的健康和养成良好的消费习惯,不乱花钱,请家长配合学校工作,嘱咐孩子不要在校外购买玩具、不洁净的食品,不随便给孩子太多的零花钱。

3、请家长朋友关爱孩子的健康,定期为孩子理发、洗澡,叮嘱孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服脏了要及时清洗。

4、低年级家长在接送孩子时请主动将交通工具摆放在学校门口两端,防止堵塞学校门口交通,造成不必要的交通隐患。

5、学校不允许任何年级的学生骑自行车上下学,如果您的孩子存在这种情况,请为了孩子的安全考虑,禁止孩子骑自行车上下学。

6、学生中有乘坐私人校车的情况,上学期我们已经对此进行了统计。如果您的孩子现在正乘坐私人校车,请您认真核实私人校车的从业资格及车辆的安全状况,并与他们签订安全协议书,这也是避免出现安全隐患时遇到不必要的麻烦。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。让我们共同祝愿和美的明天更加美好!

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