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班主任及教学个人工作总结

时间:2024-08-27 21:04:40
班主任及教学个人工作总结(全文共1433字)

班主任及教学个人工作总结

时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就这学期我所做的工作作以简单的总结。

一、思想政治学习

积极参加各类政治学习活动,努力提高自己的政治素养,我认真学习十九届五中全会会议精神及习总书记一系列重要讲话,深入领会其精神内涵。并结合教育系统开展的“树师德、正师风、强师能”系列教育活动,认真学习各种法律法规和相关文件,深刻剖析自己工作中的不足,并制定了相应的整改措施,以便指导今后的工作。

二、班主任工作

1、培养学生的良好习惯。

本班学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上,首先是学习习惯,课前做好上课准备工作,上课认真听讲,不懂要多想多问,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。;其次是让学生养成按时完成作业、自觉读书的习惯。比如:每天在校给老师检查,回家给家长检查,老师家长许可后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,充分利用早读读背先一天的学习内容,不要让大好时光白白从身边溜走。还有卫生习惯等等,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯、纪律习惯和卫生习惯有了根本性的好转。还有三四个纪律、学习观念薄弱的人经常要老师教育、督促才能做好一点儿,还需以后加强教育。

2、平时加强与家长的联系。

本学期我一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,还有赵老师在班级工作中也给了我很大的帮助和支持,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

当然,班主任工作比较繁杂,前半学期取得了一定的成绩,但是也还存在很多不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力,班级工作还不够细致,对待孩子还不够细心等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改进不足,使自己的工作更上一层楼。

三、教学工作

1、促优转差,共同提高

在教学上,除了搞好常规教学外,狠抓转差工作。 学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识,并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,以后还可以进行利用这种方法。

2、突出章节过关,拓展知识视野。

本期的教学内容共八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时分析、解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别辅导,使之掌握。

3、重视知识的积累运用。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。本学期我经常鼓励学生读背学习过的优秀文段,并进行背诵比赛,使学生从中获得许多东西,为以后的写作打好基础。同时还进行各种词语收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。利用课堂开展各种语文游戏。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。

在本期的教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识有所提高,语文能力得到了增强,为以后的语文学习打下了良好的基础。

四、其他方面

本期我尽我所能做好学校分配的各项工作,遵守学校的各种规章制定,无请假、旷课、旷工现象,出了满勤。

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