中共第一中学委员会
关于“党建攻坚计划”的实施方案
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深刻认识当前党建工作面临的新形势和重要性，把做好新时代党建工作作为重大政治使命、政治责任，认真落实新时代党建工作总要求，坚持和完善党对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，着力提升我校党建工作水平，为学校高质量发展提供保障。
二、组织领导
组 长：***
副组长：***
成 员：*** *** *** *** ***
三、工作目标
党组织书记要切实履行“第一责任人”的职责，组织专门力量，严格对照上级党组织的检查考核细则，补充完善档案材料，确保年终基层党建考核获得满分。
四、主要任务（七大项，20条）
（一）提高政治站位，抓实党的政治建设
1.加强思想政治建设，坚决做到“两个维护。认真学习贯彻习近平总书记关于推进中央和国家机关党的政治建设的指示精神，和中央、省、市、县党建工作要求，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着力破解我校党建发展难题，提升党建水平，全力办好人民满意的教育。
2.加强纪律建设，严守政治纪律和政治规矩。牢固树立纪律意识和规矩意识，提高政治站位，扛起政治责任，严守党的政治纪律和政治规矩。把学习和遵守党章作为基础性经常性工作来抓，加强纪律建设，保持党在广大群众中的良好形象。
3.严格执行组织生活制度。认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。深化学习型党组织建设，扎实推进学习教育常态化、制度化，坚持领导干部带头学、党支部集中学、分类培训专题学，创新方式方法，确保学习成效。
（二）抓统筹促融合，打牢思想坚实根基
4.持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推进主题教育常态化。建立主题教育常态化制度，按要求开展主题教育，做到学思用贯通，知信行统一。严格按照“守初心，担使命，找差距，抓落实”总要求，坚持问题导向，认真抓好问题整改，确保取得实效。把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题。
5.严格落实意识形态工作责任制。制定《一中意识形态工作制度》，把意识形态工作纳入重要议事日程，列入领导班子民主生活会、干部考核、述职述廉的重要内容。严格落实网络意识形态工作责任制，营造良好网络传播秩序，提高网络舆情引导处置能力。
（三）树立大抓基层的鲜明导向，着力提升基层党组织的组织力
6.抓紧抓实党支部建设。进一步推进党支部建设科学化、标准化和制度化，制定党支部建设规范提升行动工作方案，实行党员量化积分管理。本年度计划评出2个优秀党支部，12名优秀党员。
7.强化基层党建任务，履行党建工作职责。制定党建工作总体规划重点任务和推进措施，落实党建工作责任制，党组织书记每季度至少主持研究1次党建工作。党委书记履行党建工作第一责任人职责，领导班子成员认真履行“一岗双责”，建立领导班子、党组织书记、领导班子成员责任清单，推进党组织书记抓基层党建突破项目，班子成员负责分管领域的党建工作，并定期开展党建工作调研，形成文字材料。
8.加大学习力度，抓实党员培训教育。落实《2020 年全县教育系统党员培训实施方案》、《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求，学校党组织每年应当积极参加县教工委或党委组织的党员集中轮训。根据教育事业发展和党的建设重点任务，确定培训内容和方式。党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。
9.做好党员管理和组织发展工作。把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，加强党员教育管理。研究制定学校党员发展计划和各支部党员发展计划，做好入党积极分子的考察和培养、预备党员按期转正等工作。发展党员过程中，培养程序、入党积极分子考察档案、支委会记录完备规范。
10.认真落实“三会一课”制度。明确支委会书记及各支委职责分工，按职责认真开展工作。严格按要求执行“三会一课”制度，每月一次支委会，一次党小组会，每季度一次支部党员大会，每半年一次党课。按照规定，每月至少开展一次主题党日和党员活动日工作。
（四）实施特色品牌创建行动，激发教育工作新动能
11.创新党建工作载体，全面提升党建工作水平。运用“互联网+党建”模式，提升党建信息化水平，依托“灯搭——党建在线”综合管理平台，丰富组织生活形式，规范网上组织关系转接，有效利用“学习强国”学习近平台，推进党员干部在线学习。9月上旬集中整治在职党员不参加“学习强国”学习现象。
12.完善和落实党员干部直接联系群众制度，认真开展“双报到”工作。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，制定活动计划和方案，班子成员要建立党支部工作联系点，定时联系沟通，做好记录；党支部每月至少开展一次“双报到”活动。
13.创新思路促进党教融合。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，坚持立德树人根本任务，加强基层党建与业务融合，切实把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。组织党员教师、教学骨干与年轻教师结对子，实施党员名师工程，组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动；组织开展党员突击队、党员示范岗、青年突击队等活动，攻坚克难，确保学校各项重点工作落实落地。
14.抓好工作创新，打造基层党建工作品牌。以社会主义核心价值观为主线，以党史国史教育为抓手，利用本地红色基因、特色文化、教育理念等，打造特色党建品牌。积极开展“一校一品”党建品牌创建，争创全县、全市、全省优秀品牌示范学校。
（五）强化干部人才建设，锻造一流教育队伍
15.聚焦抓干部，用人导向全面树立。规范选人用人，坚持党管干部原则，牢固树立“为工作选干部、凭业绩用干部”的选拔标准，选拔政治强、懂业务、敢担当、作风正的干部，重用想为、敢为、勤为、善为的干部。强化党委在选人用人上的领导和把关作用，建立正确的用人导向。
（六）实施清廉教育建设行动，全面推进从严治党
16.提高政治站位，压实主体责任。研究制定教育系统全面从严治党重点任务和推进措施，建立党委领导班子、第一责任人、班子成员责任清单，健全完善议事规则和决策程序。严格党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
17.心存纪律规矩，坚守廉洁底线。加强党的纪律建设，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来；认真落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义；严格整治在职教师违规收受礼品、礼金，组织参加有偿补课；强化警示教育，充分发挥典型案例和违纪违法干部忏悔录的反面教材作用，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
18.大力提升教师思想政治素质，全面加强师德师风建设。严格按标准配齐思政课教师，建立思政课质量评价机制，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，推进中国梦进教材进课堂进学生头脑，加强党史国史和形势政策教育，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。将加强师德师风建设纳入教师考核体系，把师德师风作为评价教师的第一标准。
（七）实施组织保障提升行动，加强党对教育工作的全面领导
19.加强督导考核。学校党建办要切实加强对基层支部党建工作的检查指导。采取座谈或随机访谈、实地考察、查阅资料等形式，加大监督力度。
20.加强宣传力度。运用好“学习强国”“灯塔--党建在线”等信息平台，充分利用报纸、广播、电视等传统媒体和网络、微信、微博、移动客户端等新媒体，多形式、多渠道、全方位宣传展示我校党建先进组织、优秀成果和典型案例，充分发挥示范、带动、辐射作用。
