第一篇：社会实践报告题目
为了切实提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践教学水平，增强大学生运用相关理论知识分析实际问题的能力，真正做到理论联系实际。经本教研室全体任课教师的的充分讨论，特选出以下选题作为2014-2014学年第一学期社会实践调查报告的参考选题。具体如下：
1、贵阳市“三创一办”相关问题调查。
2、贵阳市作为黔中经济区“火车头”和“发动机”相关情况的调查研究。
3、贵州省推进工业强省战略的调查研究。
4、贵阳学院大学生进行勤工俭学的情况调查。
5、对影响民族团结主要因素的调查研究。
6、贵州省加快转型的相关情况调查研究。
7、成功举办第九届少数民族传统体育运动会对贵阳深远影响的调查研究。
8、贵州省农村建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。
9、贵州省某（村、乡）落实科学发展观，农业产业结构调整情况的调查。
10、贵阳市全面建设小康社会的基本情况调查。
11、当代大学生就业倾向的调查分析。
12、农村基层民主建设情况调查。
13、新一轮西部大开发贵州发展机遇与挑战的调查。
14、大学生道德素质现状调查。
15、国际金融危机对中国经济发展影响的调查。
16、建设社会主义新农村，推进城乡一体化工程——开展“学农”活动。
17、开展道德实践活动——弘扬家庭美德、社会公德和学习职业道德。
18、到新农村生产基地参观，并进行“三农”问题调查。
19、对当前社会存在的不和谐现象的调查研究。
20、我院开展和谐校园建设的调查。
21、我院大学生入党情况的调查。
22、对开设《毛泽东思想、和中国特色社会主义理论体系概论》课程，学生反映情况的调查。
23、当代大学生价值观的调查。
24、大学生弱势群体的问题调查。
25、大学生对当今国际热点问题关注程度的调查研究。
26、当代大学生诚信问题的调查研究。
27、中国共产党风雨90周年的调查与总结。
第二篇：社会实践报告题目
社会实践调查参考选题
1、金融危机对区域经济行业（制造业、商业、服务业、农业等）的影响调查
2、中小企业应对金融危机状况调查
3、发展低碳经济的现状与对策
4、名企、名牌发展状况调查
5、农村经济发展现状与环境问题的调查
6、本地区特色产业（制造、种植、养殖、传统工艺等）发展状况调查
7、本地区旅游资源的开发与旅游经济发展状况调查
8、当前农民家庭经济收入来源调查分析
9、贫困村、贫困户致贫原因调查分析
10、富裕村、富裕户致富渠道、过程和原因调查分析
11、本地经济发展与贫富差距调查
12、本地农村征地与农民权益保护
13、本地公民环保意识的调查分析
14、本地区劳动力结构变化趋势分析
15、本地区农村劳动力转移方式研究
16、大学生“三情”（亲情、友情、爱情）观调查
17、“蚁族”、“蜗居”大学生生存现状调研
18、青少年网络生活状况调查
19、当代大学生价值观调查
20、社会主义市场经济条件下集体主义是否过时？（到一些大企业调查）
21、大学生社会交往（适应）能力状况调查
22、流行文化对青少年成长的影响调查
23、现代传媒对青少年影响调查24、大学毕业生职业道德状况调查
25、当代大学生择业观、创业观调查
26、未成年人思想道德建设状况调查
27、大学生就业创业现状、问题与对策
28、家庭结构变动及其对养老方式的影响
29、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查
30、城乡居民幸福指数调查
31、农民工返乡创业调查
32、农村社会保障现状调查与分析
33、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查
34、农民文化程度和文盲率调查
35、农村医疗服务和农民医疗状况调查
36、改革开放以来农村人口状况（数量、性别和年龄构成、出生率、死亡率等）调查
37、农村青少年入学率调查（小学、初高中、大学）
38、农村义务教育状况调查
39、农村留守儿童教育问题调查
40、农民工子女教育问题调查
41、农村的文化建设现状与对策
42、本地特有历史文化资源调查
43、地方传统文化遗产继承与保护调查
44、民间传统信仰状况调查
45、地方独特风俗习惯调查
46、地方革命斗争历史调查（大革命时期、土地革命时期、抗日战争、解放战争）
第三篇：毛概社会实践报告题目及要求
毛概社会实践报告要求
一、参考选题
1、科学发展观落实情况
2、新农村建设情况
3、进城务工的农民工情况
4、农村留守老人、留守儿童情况
5、城市社区自治、农村村民自治情况
6、公民合法权益保障情况
7、新型农村合作医疗落实情况
8、新型农村社会养老保险试点情况
9、特色农业发展情况
10、 西部大开发进展情况
11、 “两型社会”建设情况
12、 和谐社会建设进展情况
13、 城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况
14、 基层党组织建设情况、农村基层选举情况
15、 灾区灾后重建进展情况
16、 大学生就业、从业情况
17、 九年制义务教育落实情况
18、 科技下乡、家电下乡落实情况
19、 失地农民生活情况
20、 城镇医疗卫生改革情况
（具体题目请自拟）
选题为同学提供实践和调研参考，同时鼓励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新，也可结合本学期本门课程的相关内容根据自己的实际情况提出自己的选题。
二、社会实践活动的组织及实践报告的提交
暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。社会调研活动可以由几个同学共同参与和组织，但最终的实践报告只能是各自写作、单独提交。如果社会调研活动是由几个同学共同参与的，在实践报告中应该注明参与的人员。
正式报告的字数：2014-4000字。可以另外附带相关佐证材料。
四、格式
（一）基本情况
1．作品标题
2．作者(脚注形式加在首页下)
例：
论村民自治
张三*
(脚注)
*张三，xx大学xx学院 ，学号、任课老师、本人的联系电话和电子邮箱。
（二）文字格式
1．字体：宋体
2．字号
（1） 标题：二号，粗体
（2） 作者：小四号
（3） 一级标题：三号，粗体
二级标题：四号，粗体
三级标题：小四号，粗体
（4）正文：小四号
3．行距：单倍行距
（三） 版面格式
1．加页眉，内容为：xx学校xxxx年xx社会实践报告；字体为：小五号
2．页面设置
（1）页边距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：3厘米装订线：0厘米
（2）页眉：1.5厘(请关注wwW.)米 ；页脚：1.5厘米
（3）纸型：a4，纵向
3．插入页码，位置：页面底端； 对齐方式：外侧
4．注释
采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]??
例：[1] [美]詹姆斯·w·沃克. 人力资源战略
. 北京：中国人民大学出版社，2014：23-24
[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[j]. 中国社会科学2014（4）：20-29
[3] whyte, m.k.& l. parish. 1984, urban life in contemporary china, chicago: university of chicago press, p78-79
五、其他
1．实践报告是对暑假中本人参与的社会实践活动的总结和分析，不能写成纯粹的理论文章。实践报告应体现出同学参与实践的时间、地点、方式、人员。实践报告必须真实，严禁抄袭，否则以零分计。
2．学生在社会实践报告中必须在标题栏下注明自己的姓名、学院、学号、任课老师、本人的联系电话和电子邮箱。
3．安全。暑假社会实践活动是由同学根据自己的情况自行安排的活动，社会实践活动需要量力而行，务必注意安全。安全责任自负。
第四篇：各专业社会实践报告题目
2014年12月底最新文本格式工作总结-年终总结，可以直接修改编辑。 各专业社会实践报告题目
本文各专业社会实践报告题目是计对不同专业大学生而参考的社会实践报告题目
仅供参考：
旅游与洒店管理专业社会实践活动参考题目
1、 处理宾客投诉的技巧与运用
2、 宾客至上与员工第一
3、 论饭店内部沟通
4、 做好小事是饭店服务质:8：的基础
5、 青岛旅游业发展分析
6、 青岛旅游业发展趋势
7、 山东儒文化与旅游
8、 饭店英语与饭店人
9、 饭店员工培训与管理
10、 把握宾客心理提高饭店服务质量
11、 浅析导游人员的激励
12、 我国国内旅游市场的培育与开发
13、 浅析导游过程中的游客安全问题
14、 青岛旅游景区彳点的发展现状与对策
15、 如何实现洒店与实习生的双贏
16、 浅析洒店商务客人的接待
17、 2014奥运会与青岛旅游业
18、 青岛旅游形象探析
19、 浅析家庭旅游市场的开发
20、 主题公园旅游业的影响
21、 饭店人力资源开发与管理
22、 饭店金钥匙管理
23、 心理学在旅游实际工作中的运用
24、 导游员素质的培养
25、 浅析饭店服务创新
26、 个性化服务在饭店中的运用
27、 青岛开发区旅游发展趋势分析
28、 人文环境对旅游业的影响
29、 会展旅游的发展趋势
30、 绿色饭店的经营优势
物流管理专业社会实践活动参考选题
1、山东省第三方物流发展的模式及对策
2、物流信息管理的现状与趋势分析
3、物流企业营销体系调查分析
4、物流配送中心作业流程调查研究
5、电子商务条件下的物流模式研究
6、工业企业物流管理的问题与对策
7、流通企业物流管理的问题与对策
8、：丨：商企业采购方式及其创新
9、运输成本分析与运输合理化
10、山东回收物流现状调查与分析
11、各类企业物流的流程设计
12、物流企业市场推广与客户服务方案的设计
13、物流中心内部布局调查分析
14、集装箱码头装卸工艺调查分析
15、青岛仓储业现状调查与趋势分析
16、制造业生产物流调查分析
17、山东省多式联运现状调查
18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨
第五篇：思政社会实践报告题目
关于开展2014——2014年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论》课程社会实践活动的通知
2014-05-04
为了切实增强思想政治理论课的教育教学效果，我院根据中宣部、教育部有关文件的规定，加强了思想政治理论课实践教学环节。通过社会实践活动，一方面使学生主动关注和思考中国近、当代重大经济社会问题，形成客观全面正确的认识，通过提高自身的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观；另一方面，通过实践环节的安排，培养学生分析复杂社会现象的能力、严谨的学术精神和创新能力、团队协作精神等，进一步提高学生综合素质。为此，开展2014——2014年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践活动。活动具体安排如下：
一、社会实践活动主题：
1、农民工的生存调查。
2、微博对当代大学生的影响。
3、广州市城市流浪乞讨人员调查。
4、对你家乡养老情况的调查（养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题）。
5、对你家乡的新型农村合作医疗的调查。
6、对你家乡家庭收入情况调查。（家庭收入有哪些、家庭成员所从事的职业及基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距）。
7、九龙镇贫困农民生活状况及当地的扶贫措施调查（他们的生活状况、所在地政府扶持情况、社会资助情况、脱贫措施）。
8、对你居住地运用正确思想舆论导向促进社会和谐情况的调查（如新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等，宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪）。
9、对思政课学习状况的调查。
10、学习马列著作的感想心得。
11、谈聆听徐克成教授报告的感受。
12、康大教育园使用环保购物袋的调查。
13、康大学生信仰问题的调查。
14、康大职院文化社团（音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影等）的调查。
15、康大职院志愿者、志愿服务组织情况的调查（数量、服务内容、典型事例、群众反映等）。
16、关于康大职院学生开展学雷锋活动的调查。
17、关于康大教育园生活环境和卫生状况的调查。
18、康大学生闲暇时间支配状况调查。
19、345公交服务调查。
20、关于康大学生叫外卖的现象的调查。
二、社会实践活动要求：
1、 以上活动主题可任选一个，也可自定一个新的主题。
2、 实践教学过程中，学生可以个人或团队完成，团队组合最多不超过5人，并指定一个负责人。
3、 调查结果需提交调查报告或论文（不少于2000字）。实践报告格式见附页。
4、 实践报告以电子版和纸版于本学期第15周之前由各班学习委员收齐交给任课老师。（请学习委员将本班的电子文档放在一个文件夹。）
5、 实践报告的评定成绩为本学期的社会实践成绩，占总成绩的20%。
6、 请同学们在开展实践活动时要注意安全。
我们将对本次社会实践调查评选优秀论文，对优秀论文汇总并编辑出版学生优秀社会实践论文集。
广州康大职业技术学院思政部
2014年3月30日
社会调查报告格式：
调查报告题目（小二号宋体，加粗）
×××××××××××××××××（导语用宋体小四号，100-200字，包括调查对象、时间、地点、方式）
一、（四号宋体加粗）××××××××××
正文（小四号宋体、单倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
（一）、（小四号宋体加粗）××××××××××
（小四号宋体、单倍行距）××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、（小四号宋体不加粗）××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、（四号宋体加粗）××××××××××
正文（小四号宋体、单倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
（一）、（小四号宋体加粗）××××××××××
（小四号宋体、单倍行距）××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1、（小四号宋体不加粗）××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
……
结尾：（五号黑体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
