第一篇：(政研论文)浅议学习型单位的建设
浅议学习型单位的建设
今年，根据**县委安排部署，全县开展了轰轰烈烈的建设学习型党组织活动，要求县机关各工作部门要在三年内软硬件达到合格标准，全部通过验收。我段以开展“建设学习型党支部”、“创先争优”活动为契机，以“提高素质、强化服务”为宗旨，在全段范围内开展了 “打造学习型支部、学习型班子、学习型干部职工”的学习型单位建设活动，在学习意识、学习内容、学习形式、学习制度和学习效果五个方面狠下功夫，力争学习型单位建设取得实效，现就对如何建设学习型单位谈谈自己的想法。
一、建设学习型单位的目的
学习型单位的建设要以深入贯彻科学发展观为先导，建立较为完善的学习机制，构建较为科学的学习体系，建立较为规范的学习场所，使得广大干部职工学习目的更加明确，知识结构更加合理，使学习成效更加明显，使单位职工牢固树立全员学习、终身学习的理念，提高科学文化素质和业务操作水平，进一步增强单位职工集体组织的创造力、凝聚力、战斗力。通过建立学习型单位，在单位上下大力营造浓厚的学习氛围，建立长效机制，使干部职工学以致用，学用结合，用科学理论指导实践、推动工作的能力进一步提升。
二、学习型单位的建设
1、健全学习制度，增强学习意识。要想在单位营造学习氛围，必须制定学习制度，增强职工的学习意识，不断加强对干部职工终身学习理念的教育，引导广大职工把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，让大家养成按时学习的习惯，较好地实现了由被动学习向主动学习的转变。要制定学习制度和学习日程安排表，规定每周、每月的政治和业务集中学习时间，坚持每周一次学习，每个党员干部领学一个课题、每人每季撰写一篇学习体会、每人作一次中心发言，半年进行一次学习考核，年终进行一次考核评比。
2、加强组织领导，坚持领导领学。建设学习型单位是一项系统工程，首先必须有坚强的领导机构作后盾，层层落实责任。学习单位须建立由党政主要领导任组长，副职领导任副组长，各科室负责人为成员的学习领导小组，下设办公室，负责对创建学习型单位活动日常组织、指导督促和检查考评等工作，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。其次，学习坚持领导带头，率先垂范。领导班子充分发挥领导干部在政治理论和业务学习中领学和示范作用，自觉带头参加各种学习并首先成为学习型的领导干部，通过深学政治理论，精学本职业务，勤学修身知识，提高自身综合素质和驾驭全局、协调各方、
解决矛盾的能力；各科室负责人加强自身学习的同时，积极组织和引导科室同志重视学习，热爱学习，使每个科室成为同志们相互学习的课堂、交流思想的园地和团结战斗的集体。
3、丰富学习内容，创新学习形式。学习内容丰富多彩，浩瀚无边，没有头绪的学习会觉得枯燥乏味，学习可根据单位工作性质选择重点内容，培养职工兴趣，但主要内容不能缺少国家方针政策、法律法规及单位业务知识的学习。首先要跟紧时代发展和干部特点，提高政治觉悟和业务能力。每个干部都处于丰富多彩、复杂多变的时代背景下，个人思想活跃，个人需求多种多样，这就需要在推进学习型单位建设时，紧扣时代脉搏和干部特点，力求学习活动的灵活多样，努力增强学习活动的吸引力。通过学习时事政治，让职工熟悉国家方针政策，掌握发展大方向，使每个干部增强责任感和紧迫感，由“要我学”向“我要学”转变。其次要将学习活动与干部的个人发展结合起来，努力激发干部的学习热情。学习要结合职工发展，能使职工提高他们某个方面的层次，为实现他们心中的理想奠定基础，通过努力学习他们将有更广阔的发展前景和更美好的明天，由“要我学”向“我想学”转变。三是学习基本业务知识。加强对本行业专业知识的学习，坚持精益求精，认真钻研业务知识，熟练掌握岗位技能，提高业务能力和办事效率。四是开展多渠道的学习
形式。积极倡导和探索终身学习、创新学习、研究学习等多种学习形式，倡导与工作、生活不可分离的学习；倡导集中与自学相结合的学习；倡导网络与实地参与的学习；倡导脱产与函授的学习；开展主题教育、举行专题报告会和演讲比赛等等各种形式的学习活动。有条件的单位还应建立图书资料室、网络学习室等，切实解决个别干部职工不能及时参加集体学习的矛盾，方便大家随时、随地的浏览、学习。各支部书记应充分发挥“领头雁”作用，精心安排每周的教育活动，提出学习篇目和思考题，真正做到读书有笔记、发言有提纲、讨论有记录、学后有心得。
4、建立长期学习、专题突出的长效机制，注重学习成效。学习单位要建立长期学习的机制，努力克服工学矛盾，做到学习中突出专题，广大职工要把握学习主题、突出学习重点，务求学习取得实效。在理论或业务学习中做到有计划、有资料、有笔记、有小结的“四有”基础上，着重抓提高学习质量，强化学习效果，注重学以致用，坚持理论学习与提高能力素质相结合，理论学习与调查研究相结合、理论学习与思考问题相结合，理论学习与促进工作作风相结合，用服务态度和服务能力来检验学习效果，突出学习型单位的优越性，突出干部职工参与学习的作用，使服务工作能力达到一定高度，更好的为广大老百姓办好事、服好务。
第二篇：【政研论文】浅谈基层团队责任文化的建设
2014政研论文——浅谈基层团队责任文化建设 浅谈基层团队责任文化建设
任何团队的运作，都有其运作脉络和主线。一旦找到主线并以之为核心开展管理，将大大提升管理效率。通过多年的基层生产团队管理实践，我们认识到团队成员对责任的认识在团队发展过程中起到至关重要的作用，因此尝试以“责任”为主线展开相关工作，培养广大员工的责任意识，取得了立竿见影的效果。
本文拟以生产车间的基层团队为对象，以车间党组多年工作实践为依据，探讨一段在基层生产团队中，建立“责任文化”的过程。在这一长期的实践过程中，我们逐渐打造出一套与体制相配套的文化体系，并加以不断完善、总结，发现责任文化不仅能提升责任制度的执行力，而且也为提升团队的凝聚力，找到了金钥匙。下面笔者就责任文化建设的内涵作一简要介绍。
一．大辩若讷——勇于承担责任
车间基层团队人员多，分工杂，工段、班次不一，且各工段、班次间的配合度要求较高，因此容易导致各类纠纷，尤其是在事故责任落实过程中更甚。弗洛伊德说人有归咎于他人的天性，而对自身的错误却视而不见。事实确实如此，大部分纠纷正是停留在无休止的相互责备上，增加了调解难度，稍不注意就难以取得令双方都心服口服的处理结果。
为此，我们独辟蹊径，创新工作方式，在纠纷的处理过程中，紧抓责任这一主线，引导员工充分认识到自己的过错，逐渐形成一种良好的问题解决氛围：不谈别人的错，只谈自己的错。出现纠纷后，要员工回答三个问题：一、我错在哪里？这是问题的核心。二、对于我的错，我今后应该怎么改正？这是问题的解决。三、对于他人的错，我可以怎么做以防其再犯？这是方 ……此处隐藏7815个字……也开展过几次设备安全方面的培训，可有几人真正记住了培训内容并运用到了实践了呢？前段时间我在生产线上看到一名进厂时间不长的员工在操作一台点焊机时，焊机软水管突然爆裂了，水喷出两米多远，直接喷在附近的电气设备上，非常危险，需立即折住软水管止水，可该员工手忙脚乱的弄了自己一身水也没准确折住漏水的水管。在此关头。一名老员工迅速上去，
非常准确的找到了漏水水管的进、回水通道，并折住。漏水止住了，电气设备安全了。如不是该老员工帮忙，可能造成电气设备受水浸漏电、短路、甚至是烧毁电器设备的后果。
另外因生手使用不当造成的电葫芦导绳器撞坏，电极头装错造成的焊机臂内部毛细管损坏等故障非常多，这些都造成了设备的人为损坏，虽然不是故意的，但都造成了设备的直接损失。增加了维修成本及维修人员的工作量。我们不妨请设备使用部门做个统计，会发现生手使用的设备损坏率大大高于老员工使用的设备。
三.老员工在合理化建议方面的作用
合理化建议对工厂的作用是不言而喻的，就连发达国家，如日本也非常重视在工人中开展合理化建议。而就我公司来说，从综合办提供的合理化建议汇总表中可发现：合理化建议申报表90％出自进厂五年以上老员工之手。特别是有技术含量的更是出自十年以上的老工人之手。这其实已很能说明问题，那就是老员工在提合理化建议方面具有十分突出的作用。而合理化建议在工厂的生产、质量、效益等方面都有非常积极的推动作用。据报载：有一企业因生产的香皂成品常有“空盒”现象，非常苦恼，遂高薪请了一位博士解决该问题，该博士受命后领彻组织了一“空盒问题”攻关小组，经过近一年时间研制了一机器人，该机器人可对香皂包装流水线上的香皂盒进行自动检测，如检测出空盒则立即推出流水线，该机器人非常完美，问题得到了解决，可也耗费了数百万元的资金。而另一家同样的企业仅使用了一条工人提出的合理化建议即解决了问
题。该建议是在香皂包装流水线旁放一台电风扇，电风扇对着流水线上的香皂盒吹，遇有空盒经过，自然就被吹下流水线了。同样的问题，解决方式却大相径庭。这就是合理化建议的闪光之处。从以上我们可以看出：老员工确实是工厂的一笔宝贵财富，希望人人都能真正认识到这一点，想方设法尽最大的能力保住我们的老员工，减少他们的流动，为工厂创造滚滚财富。
设备部杨书明2014.8.18
第五篇：政研论文
加强企业文化建设 增强企业综合竞争力
优秀的企业文化，是企业持续健康发展的有力支撑和不竭动力。企业文化是企业的灵魂，是企业成败的关键。每个企业都有自己的文化，处于成长中的企业，更要走好企业文化建设之路，才能迈上经营管理良性循环的轨道；反之，就会捉襟见肘，处处受阻，举步维艰。
集团公司以“每一年，每一天，我们都要进步”的企业精神为核心，要求全员树立强烈的进步意识、创新意识、超前意识。它强调的是不断进步、永不满足、永不停息，鼓励干部员工在任何形式下永葆斗志昂扬。
企业文化建设不是企业的外在点缀，而是增强企业综合竞争力、提高企业效率、改进企业管理的必然要求，现阶段企业管理已经从经验管理、制度管理演变为文化管理模式。企业文化分为精神文化、制度文化和物质文化三个层面，精神文化是物质文化和制度文化的精神基础，是企业的核心价值理念；制度文化是物质文化和精神文化的保障，规范企业和员工行为的内部规章制度；物质文化是制度文化和精神文化建设的条件，展现企业外在形象和人文环境。
一、塑造企业核心价值观，抓好企业精神文化建设
精神文化建设内涵丰富，重点是建立企业核心价值观。所谓企业核心价值观，就是通过对行业的发展前景和企业发展方向的研究宣传，让每位员工认识到自己所从事的行业对社会经济发展的重要性，认识到企业的发展前景和经营优势，认识到通过努力拼搏、无私奉献能够实现自身价值，充分调动员工的积极性、主动性和创造性。重视提升企业员工的整体执行技能，选人用人过程中要挑选具备较强执行技能的员工，在企业内部进行持续的职业培训，主要是通过执行技能
培训和对职业技能运用的考核来实现。要切实做好理论培训和实践锤炼。执行能力需要在不断学习和实践锻炼中逐步提高。各级各部门要积极创造条件，为人员提供培养锻炼条件，员工个人也要通过自学等形式不断提高综合素质。集团公司的企业文化是在边探索边实践的过程中发展起来的，在此过程中全员积极探索推进，是公司的企业文化展现出显著的系统性、广泛性和无限活力。
二、完善企业规章制度，抓好企业制度文化建设
制度文化建设要从行业发展和企业发展的现实需要出发，要从弘扬企业核心价值观、规范企业管理、约束员工行为、提高企业运转效率着手，促进企业核心价值观和企业现实发展需要的有机统一。首先，制度文化建设必须和企业的核心价值观相适应，具体体现核心价值观，且通过奖惩等措施保证核心价值观的要求得到落实，必须从企业发展的现实需要出发，要从有利于国有资产的保值增值、提高资金的 利用效率、防范经营、风险出发，革除弊端、堵塞漏洞、强化管理、维护公平。
对企业来说，一要建立以人为本的激励机制，提高员工对企业的忠诚度，降低员工的离职意愿；二要塑造有价值的远景，为员工描绘出企业与个人共同发展的远景，确立员工与企业共同成长的方向与奋斗目标；三要营造充满信任与认同的文化氛围，让员工在企业中有平等感与责任感，自觉自愿地为企业的发展奉献自己的忠诚与才能，成 为企业竞争的核心力量。
加强公司党组织制度建设和规范化管理建设，切实发挥党组织的核心作用和党员的示范带头作用，完善重大事项党政联席会决策以及
党员的发展、教育、管理、培训和激励等管理机制，注重党员活动与公司经营管理有机结合，党政团结一心、齐抓共管共同促进企业和谐发展。
三、树立良好社会形象，抓好企业物质文化建设
企业的物质文化，是指企业所创造的经济效益、社会财富、生产力等，它体现企业的核心价值观和制度要求，借助各种有形的载体和活动，树立企业良好的外在形象。要注意企业物质文化建设与追求经济效益的区别，这样就会使企业物质文化建设片面化，抹煞物质文化建设的重要性和必要性，无法为企业精神文化建设和制度文化建设提供强有力的支持。
我们按照操作标准化、工作精细化、管理规范化的要求，认真推行“6s”管理工作，不断加强生产和经营体系的建设，推进以诚信和谐、创新奋进、追求卓越、开拓未来为核心的企业文化建设，满足市场和客户的需求，提高全员素质，打造“百年龙钢”。加强公司党员和员工教育活动，有效发挥党组织的领导作用，发挥党员的模范带头作用，以抓党建、抓党员建设为中心，促进党员队伍和员工队伍建设，为企业的发展创造良好的内部环境。
总之，企业文化建设是一个系统工程，需要企业全体职工的广泛参与。是一个长期工程，需要持之不懈的努力和奋斗。更是一个关键工程，关系着企业的和谐、效率和发展前景。我们要从企业战略管理的高度，从企业改革发展稳定的角度，高度重视企业文化建设，构建 团队和谐、运转高效，为实现陕西钢铁又快又好发展，为经济社会发展做出更大贡献。
