小学管理规章制度由的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：小学管理规章制度
给你一篇小学管理规章制度的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10、讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。
第2篇：小学管理规章制度
希望你能喜欢这篇小学管理规章制度范文。
1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。
5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的.小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。
说明：
1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
第3篇：小学管理规章制度
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小学常规管理规章制度
为了促进我校教师队伍建设，为了维护学校正常教育教学秩序、提高教育教学质量、促进学生健康发展，依据《中华人民共和国义务教育法》《中小学教学常规管理意见》等有关法律、法规和上级教育行政部门的有关教师管理的要求，现对我校教师常规管理工作提出九个方面共二十九条具体规定，希全体教职工严格遵守。
一、爱岗敬业，尽忠职守。
1、忠诚教育事业，爱岗敬业，无私奉献。对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向学校领导善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。若教师消极怠工、抵触学校分配的工作和不顾全大局而过份强调个人利益或困难，经学校领导做工作仍然执迷不悟的年终考评可以视为“不称职”。
2、教师应做好上课的准备工作,落实提前候课制，上课铃一停，教师就到教室组织上课。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕，教师方可下课。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况出教室10分钟以上者，由值日行政及值周教师共同签名计一次缺席。
3、上课、开会、学习、进修、教研等活动缺席一次，期末时扣除绩效工资50元。
4、严禁敷衍塞责，应付教学。切实做到课前认真备课，目的明确，内容具体，重难点突出，采用启发式，开发智力，培养自学能力，面向全体，教师为主导，学生为主体，训练为主线，原则站着讲课，不坐桌子，学生做作业时要巡视辅导。严禁在课堂上不注重学生感受搞“满堂灌”、“一言堂”。板书工整。教给学生学习法。
5、及时布置作业。安排家庭作业量恰当，布置的作业全部批改，错误之处重点讲解。学校教导主任不定期抽查教师布置和批改作业的情况。
6、上课教师下课时要监督学生不出学校范围，不搞激烈和危险的活动。课间操要督促学生认真做广播体操。放学让学生扫完地后，督促离校回家。
二、爱校如家
7、保护学校的财产，对学校财产的损失，要及时查明原因，追查责任。
8、督促学生保持地面、桌面、门窗、墙面干净，无乱画痕迹；公共区域保持地面清洁，垃圾不乱倒；教师还要对学生的个人卫生进行检查和督促。
9、关心集体，为校争光，维护学校良好形象，不得在社会上散布有损学校声誉的言论
10、爱惜教学设施设备，节约水电，放学离校必须切断电源，并关锁好门窗。
11、学校平时和期末对各班桌凳等物品进行检查，根据损坏程度确定各班赔偿的金额。
三、依法执教，高质高效。
12、教师要提高警惕，增强法制意识，依靠群众和学生搞好安全保卫工作。要经常检查易出事故的设备设施，特别是用电线路，消除隐患。
13、严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作。半期考试成绩要交学校教导主任审查并评定优秀学生。学校期末统一考试及阅卷必须严肃认真，严格作弊。学生成绩要稳中有升。
14、每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课、公开课、教育教学讲座、教改实验等。教研教改活动由教研组长负责主持，教导主任批准和监督。教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。
四、关爱学生，面向全体。
15、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人，严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
16、不得拒绝接受由学校分派到班级的学生。
17、严禁打击、奚落、放弃后进生。
五、严格考勤制度。
18、教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备县以上医院的证明。代假、电话请假和事后补假（天灾人祸除外）一律作为缺席。
19、积极参加教师会议、教研活动、进修培训等活动，做到不迟到、不缺席，有事先请假，参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业、闲聊等），及时做好相关记录。
六、团结协作、关心集体。
20、以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。每学期积极为学校提出一点建设性意见或建议，并按照规定上交材料存档。
21、尊重他人，谦虚谨慎，相互理解、支持，不闹纠纷，不在背后诬陷诋毁。
七、尊重家长、家校联手。
22、热情接待家长的来访，不怠慢、责备、训斥家长。
23、不得强令弱势家长去完成本该由自己才能完成的教学任务。
24、要建立有效的家校联络微信群，特别是特殊学生要及时与家长沟通，以便及时了解学生，取得家长的信任和支持。教师要教育学生不得有下列不良行为： （1）吸烟、喝酒；（2）旷课（3）携带管制刀具及较危险的刀具；（4）打架、斗殴；（5）组织或参加不良行为团体；（6）强行向他人索要钱物；（7）偷窃、故意毁坏财物；（8）参与赌博；（9）观看色情、淫秽的制品，进入学生不宜进入的歌舞厅、游戏厅等；（10）受到坏人的教唆、胁迫、引诱。教师如发现学生有上核对述行为，要及时予以制止，并迅速通知其家长赶到学校共同教育学生，情况严重的，教师要及时去家访。
八、为人师表。
25、严禁教师在教室、办公室吸烟、喝酒。
26、值周教师、值日行政要大胆开展工作，要有实在的工作举措。值周教师的常规工作为：a教师、学生出勤登记，b学生佩戴标志登记，c各班纪律、清洁卫生检查和记载，d全校集合、课间操的组织管理，e偶发事件的处理，f对检查中的问题进行有针对性的发言。
27、值日行政、值周教师在校会上发言的主要内容是：（1）本周学校开展的主要工作（含值周工作）；（2）各班出勤、卫生、纪律等常规评比情况，教师出勤和工作情况；（3）上周的成绩和不足；（4）对本周值周工作的建议。
九、少先队工作
28、学校成立少先队检查组，由3——5年级分别选出一名公平公正、品学兼优、能干大方的学生组成。少先队检查组成员由值周教师、少先队大队辅导员分别具体领导，值周教师主要指导少先队的常规工作，少先队大队辅导员主要负责指导其他工作。
29、每周星期一晨会课和学校组织的大型活动要进行全校性的升国旗活动。升旗活动由少先队大队部主持，全校师生参加。升旗时要严肃认真，学校升旗队和升旗仪式活动情况由值日行政和值周教师负责监督检查。
集宁区民建路小学
2017年9月
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